Et si on parlait du temps?

La notion du temps, ce concept qui reste encore un peu abstrait pour les enfants. Ou du moins pour Arthur. Il n’est pas rare qu’il confonde « hier soir », « la semaine prochaine», «encore 2 minutes »…(enfin si, ça je crois qu’il l’a compris…mais s’en amuse quand il s’agit de squatter dans notre lit, jouer dans la douche, scotcher devant un dessin-animé… « Attends, ze viens, encore 2 minutes… » qui en font 10 évidemment !)

Maintenant qu’il va à l’école, il lui faut aussi intégrer les jours de la semaine et ceux du week-end. Il nous demande tous les soirs « et demain c’est quoiiii ? ».

Et LUDI (que vous connaissez bien maintenant) nous a offert la solution, l’outil parfait à cet âge où ils absorbent toutes les informations :

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LE CALENDRIER EDUCATIF

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Une merveille ! Déjà parce qu’il est beau (en tissu brodé, super classe !) et parce qu’il regroupe tous les éléments dont Arthur avait besoin pour se repérer dans le temps.

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Evidemment la date : le jour de la semaine (lui permet de distinguer le week-end grâce à sa couleur différente), la date (12 chiffres, un bel apprentissage de la lecture des nombres), le mois (« Sssseptembre, ça commence comme Sssssophie ») et bien sur l’année (on a de la marge on en a jusqu’en 2020)

Ensuite on passe à la météo, le calendrier propose 5 scratch climatiques : soleil, nuage, nuage et pluie, nuage et neige et vent. Là, Arthur a une petite réclamation ! Pourquoi est-ce qu’on doit accrocher le temps qu’il fait et pas le temps qu’on voudrait qu’il fasse ??? (Vous saurez donc qu’il neige depuis une semaine en Alsace ! Je crois qu’il a envie de vacances au ski !)

Et on continue avec les saisons…eh oui, nous sommes encore en été…pour quelques jours ! Pour les représenter, LUDI propose 4 arbres aux couleurs caractéristiques de chacune. Là encore, on a un peu d’boulot, il va falloir qu’il comprenne que, non, on ne peut pas passer de l’été à l’hiver du jour au lendemain !

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Mais ce n’est pas tout, l’atout majeur de ce calendrier c’est sa partie centrale (amovible) qui représente les activités de la semaine. Alors ça c’est juste génial ! Grâce aux différentes images Arthur peut voir le déroulement de sa journée (et des journées à venir). Il comprend donc qu’il va aller à l’école, que c’est sa mamie/nounou qui le cherchera et le gardera l’après-midi et qu’ensuite on rentrera à la maison. Cela lui permet aussi de se réjouir quand il voit le jour de la semaine ou il est indiqué : école -> maison -> maison = après-midi avec papa !

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C’est donc devenu notre petit rituel du matin, juste avant sa toilette, Arthur me demande « on change la date ? », j’ai installé son calendrier à sa hauteur sur notre porte d’entrée (merci les ventouses !). Et une fois dans la voiture, fièrement il me demande : « tu sais quelle date on est ? » et me récite joyeusement ce qu’il vient d’apprendre !

Envie de vous équiper ? Oui, je sais que vous avez envie ! C’est par là!